Actividades semana 15 de septiembre

Hola peques de 2º!  Les dejo la actividad de esta semana 😊

Martes 15 de septiembre    

Efemérides: 11 de septiembre "Día del maestro"

Miramos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=wyNPRMh656c&ab_channel=PASEN%2CVEAN%2CYESCUCHEN

Escribe las oraciones en el cuaderno y completa con las frases que faltan.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

¡Otro cuento con zorro! Las y los invitamos a leer la historia de cómo el zorro dejó de burlarse del cangrejo y cómo el cangrejo demostró que camina lento, pero piensa rápido.

El zorro y el cangrejo ( COPIAR EL TÍTULO)

Ahí estaba el cangrejo, yendo hacia el río, pasito a paso y sin apuro, cuando escuchó las burlas del zorro: —¡Eh, amigo cangrejo, no vaya tan rápido que se puede tropezar! ¡Jaaa, jarajajú! Así era siempre. El zorro no perdía oportunidad de reírse de él. Hasta que sucedió algo increíble. El cangrejo lo desafió a una carrera.

—¡Jaaa, jarajajú! ¡Una carrera conmigo! Pero, amigo mío, ¿acaso no sabe que yo soy muy veloz? ¡Velocísimo! Y usted es muy lento. ¡Lentísimo! ¡Ji, ji, ji, ji!

—¡Nada de “amigo mío”! ¿Acepta o me tiene miedo? —lo apuró enojado el cangrejo. —Bueno, bueno, bueno. Si se va a poner así, acepto —respondió burlón el zorro. —Gana el primero que llegue al puente. ¿A la cuenta de tres? ¡Uno! ¡Dos! ¡Tres!

El zorro quería dejarlo bien en ridículo. Así que salió más veloz que un rayo. Tan rápido, que no advirtió que el cangrejo se había agarrado con sus pinzas a la cola del animal peludo. Cada tanto, el zorro se daba vuelta para ver por dónde andaba su adversario, pero no lograba verlo.

—¿Se habrá burlado de mí y me hizo correr solo? —pensaba. Justito antes de llegar a la meta, se dio vuelta intrigado. El cangrejo aprovechó para dar un saltito desde la cola del zorro hasta el puente. —¡Eh, don zorro! Aquí estoy. ¿Por qué tardó tanto? —se burló el cangrejo.

Ahí estaba el cangrejo, yendo hacia el río, pasito a paso y sin apuro. ¿Y el zorro? Todavía hoy sigue tratando de entender cómo hizo el cangrejo para ganarle.

Cuento popular ruso.

Versión libre de Laiza Otañi.

A TRABAJAR (copiar y contestar en el cuaderno)

1. ¿Por qué el cangrejo desafió al zorro? ¿Cómo lo trataba el animal peludo?

2. ¿Cómo creen que sus burlas hacían sentir al cangrejo? ¿Furioso, contento, triste, celoso? ¿De otra manera?

3- ¿Cómo hizo el cangrejo para ganarle la carrera al zorro?

4. Miren las imágenes. Luego, en sus cuadernos: copien las oraciones 1 y 2, y complétenlas con lo que dice el cangrejo en cada caso.

Una ayudita: busquen en el cuento las rayitas azules del margen. Esas rayas se usan para indicar que habla un personaje.

Miércoles 16 de septiembre

¿Cómo son el zorro y el cangrejo de esta historia? En cada cuadro hay una palabra que no va. Lean, piensen y tachen, con cuidado, la palabra intrusa. 

CANGREJO	LENTO-INGENIOSO-TRANQUILO-VELOZ
ZORRO	BURLÓN-ENGREÍDO-LENTO-VELOZ

 

¿Cómo creen que se sintió el zorro cuando vio que el cangrejo había ganado la carrera? Elijan todas las palabras que expresan los sentimientos de ese animal peludo. 

Jueves 17 de septiembre

E.S.I   (CIENCIAS NATURALES) 

Al igual que en el cuento del zorro y el cangrejo, nosotros también  tenemos días en que nos sentimos contentos, otros tristes, enojados, alegres, hoy te proponemos que observes las siguientes caritas, y escribas en cada una, una situación en la cual te sentiste así, por ejemplo: contento, cuando juego con mis amigos. 

CONTENTO               TRISTE                           ENOJADO                       CANSADO

El calendario

1) ESTOS SON LOS CUMPLEAÑOS DE SEPTIEMBRE DE LA FAMILIA DE EDUARDO.

Septiembre de 2020

03 Cumpleaños de Valentina

07 Cumpleaños de Tomás

09 Cumpleaños de Martina

19 Cumpleaños de Diego

20 Cumpleaños de Natalia

24 Cumpleaños de Patricia

 

a) MÁRQUENLOS EN EL CALENDARIO.

b) ¿ES CIERTO QUE ESTE AÑO NINGUNO DE LOS CUMPLEAÑOS SERÁ UN DÍA MARTES?

c) ¿CUÁLES DE ESOS CUMPLEAÑOS CAEN EL MISMO DÍA DE LA SEMANA? ¿PASARÁ LO MISMO TODOS LOS AÑOS? (PUEDEN CONSULTAR CALENDARIOS DEL AÑO PASADO).

 

3) PARA RESPONDER ESTAS PREGUNTAS PUEDEN AYUDARLAS Y AYUDARLOS CHICAS Y CHICOS MÁS GRANDES O PERSONAS ADULTAS. Y PUEDEN USAR LA CALCULADORA.

a) ¿CUÁNTOS MESES HAY EN UN AÑO?

b) ¿CUÁNTOS DÍAS TIENE CADA MES?

Viernes 18 de septiembre

Compras en la juguetería

Observa los siguientes precios y resuelve:

1) Lucía  compró una pelota de fútbol y unos autitos. ¿Cuánto gastó?

2) Lucas compró para sus sobrinos un bebote y un memotest. ¿Cuánto gastó?

3) Julia quiere comprar un set de masas y unos bloques. ¿Cuánto gastará?

Si tiene $200. ¿Le alcanza?

4) Inventá un nuevo problema y resolvelo.